منظور تصنيفي
التصنيفات التراثية للمعرفة
نماذج تاريخية متعددة لتنظيم العلوم والمعارف، مع تركيز أولي على التصنيفات الإسلامية وصلاتها بالجذور القديمة والتقاليد الحضارية الأخرى.
الجذور القديمة والفلسفية
تتبع الجذور اليونانية والفلسفية مثل تقسيم العلوم إلى نظرية وعملية، وصلات المنطق والطبيعيات والرياضيات والإلهيات.
الدخول إلى المستوى التالي ←مسار تاريخيالتصنيفات الإسلامية المبكرة
يجمع الثنائيات والمفاهيم المبكرة لتنظيم العلم، مثل المنقول والمعقول، والفرض العيني والكفائي، وعلوم الرواية والدراية.
الدخول إلى المستوى التالي ←نموذج تصنيفي تراثيتصنيف الفارابي
يعرض نموذج إحصاء العلوم الذي يجمع اللسان والمنطق والرياضيات والطبيعيات والإلهيات والعلم المدني والفقه والكلام.
الدخول إلى المستوى التالي ←نموذج تصنيفي تراثيتصنيف ابن سينا
يعرض تنظيم الحكمة النظرية والعملية وموقع المنطق والطبيعيات والرياضيات والإلهيات والأخلاق وتدبير المنزل والسياسة.
الدخول إلى المستوى التالي ←نموذج تصنيفي تراثيتصنيف الغزالي
يعرض محاور الغزالي في تصنيف العلوم بحسب مصدرها وحكم تعلمها وغايتها، مثل الشرعي والعقلي وفرض العين وفرض الكفاية.
الدخول إلى المستوى التالي ←نموذج تصنيفي تراثيتصنيف إخوان الصفا
يعرض البناء الموسوعي لرسائل إخوان الصفا وصلاته بالعلوم الرياضية والطبيعية والنفسية والعقلية والإلهية والشرعية.
الدخول إلى المستوى التالي ←نموذج تصنيفي تراثيتصنيف ابن خلدون
يعرض تقسيم العلوم النقلية والعقلية وعلوم اللسان والآلة، وعلاقتها بالعمران والتعليم والصنائع.
الدخول إلى المستوى التالي ←مسار تاريخيالتصنيفات الموسوعية والتعليمية المتأخرة
يتناول تنظيم العلوم في الموسوعات والفهارس ومناهج التعليم، مثل مفاتيح العلوم والفهرست ومفتاح السعادة وكشف الظنون.
الدخول إلى المستوى التالي ←بوابة مقارنة حضاريةتصنيفات الحضارات والتقاليد الأخرى
بوابة مستقبلية لمقارنة تصنيفات المعرفة في التقاليد الهندية والصينية واليهودية والمسيحية الوسيطة وغيرها.
الدخول إلى المستوى التالي ←